- METODOLOGÍA
Esta unidad se engloba en el bloque
Personas, culturas y organización social. En ella describimos el relieve del continente europeo,
estudiamos la población y los sectores económicos de Europa y
conocemos la historia e instituciones de la Unión Europea.
La presentación de la unidad se inicia
con un texto narrativo que plantea una situación mediante la que se pretende que los alumnos
reflexionen acerca de algunos de los países europeos y sus respectivas monedas anteriores al euro.
Este texto se acompaña de una ilustración motivadora, relacionada con la lectura y que
refuerza la intención de la misma, ya que el alumno debe deducir que ahora todos los países nombrados
utilizan la misma moneda.
Interpretar un mapa político en el que aparece representado el proceso de integración europea a
partir de la segunda mitad del siglo XX.
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