Centro
El
centro se encuentra en Cáceres (Cáceres).
Es
un centro exclusivamente de Educación Primaria. En la actualidad el
centro acoge 18 cursos de primaria, es decir cada curso cuenta con 3
aulas, hay un total de 395 alumnos, y 30 personas que trabajan en él.
Cuenta
con diferentes instalaciones, como un Aula de usos múltiples, que se
utiliza para las reuniones de padres o charlas educativas a los
alumnos, una biblioteca escolar, donde se realizan talleres de
lectura, pistas al aire libre y un pabellón cubierto, para la
realización de educación física y algunas actividades fuera de
horarios lectivos, cuenta con 22 aulas, 18 para los grupos de
primaria que cuentan con un ordenador, un proyector, la pizarra,
pupitres y mesas para los alumnos de la clase y mucho material
didáctico (mapas, libros de texto, materiales manipuladores
adecuados a cada nivel,..); hay otro aula de informática, que cuenta
con un ordenador para cada dos alumnos, un aula de música,
totalmente equipada con instrumentos y todo lo necesario para esa
materia y otras dos aulas que se utilizan para el apoyo de los
alumnos con necesidades educativas especiales.
Entorno
La
economía de este barrio se basa principalmente en el comercio y en
el sector servicios, su población es trabajadora y de clase
media-alta, además no nos encontramos en un barrio conflictivo.
El
colegio está cercano a una biblioteca y a algunos centros
culturales, como por ejemplo, la casa de la cultura, o un centro de
exposiciones, donde los alumnos pueden asistir con sus padres y a la
vez que se divierten, aprenden de una manera más entretenida o a los
que realizamos alguna visita educativa a lo largo del curso escolar.
Familias
El
centro cuenta con un AMPA, La Asociación de Madres y Padres de los
alumnos, la cual está bastante integrada en el desarrollo de las
actividades cotidiana del colegio e incluso organizan algunas
actividades extraescolares para todos los alumnos.
El
centro cuenta con ellos y prepara algunos cursos de formación o
talleres, los cuales cuentan con bastante participación.
Los
padres suelen participar activamente en la educación de sus hijos,
asistiendo a las tutorías programadas por los profesores, a las
reuniones informativas, o formando parte de la asociación, aunque
hay algunos que no participan tanto.
El
nivel socioeducativo de los padres es medio-alto, hay un gran
porcentaje de estudiantes cuyos padres tienen estudios superiores,
siendo algunos de ellos maestros del centro, lo que motiva a los
alumnos a estudiar y conseguir un buen nivel, ya que sus padres
otorgan mucha importancia a los estudios.
Clase
Nos
encontramos en una clase de 6º de Educación Primaria. Esta clase
cuenta con 26 alumnos, 15 niños y 11 niñas. Estos alumnos presentan
un nivel educativo alto, ya que la mayoría estudia con frecuencia y
adquieren los conocimientos educativos con facilidad
En
esta clase nos encontramos a dos niños con necesidades educativas
especiales. Uno de ellos presenta déficit de atención aunque no
está diagnosticado, hay que llamarle continuamente la atención y
buscar métodos para estimularle y que realice las actividades.
El
otro alumno tiene una pequeña discapacidad mental por lo que
necesita un profesor de apoyo que le ayuda en sus tareas para
conseguir el mismo nivel que los otros alumnos y falta a algunas
materias.
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